Tras los pasos de Walser y demás caminantes

Caminando por todos los senderos…

Lecturas Sumergidas

walser

Por Emma Rodríguez © 2014 /

Todos nos hemos echado a andar alguna vez y hemos sentido, como Robert Walser, que el entusiasmo de la libertad que se experimenta al estar al aire libre nos “arrebataba y arrastraba”. Hay muchos tipos de caminos, de viajes, de rutas, de senderos y bosques. Los hay lejanos, exóticos, misteriosos, intrincados y los hay amables, tan cercanos que pueden estar a la vuelta de la esquina. Es cierto que un simple paseo por los alrededores de la ciudad, por un parque, por un pueblo, poco tiene de riesgo y aventura, pero, para la mayoría de nosotros, seres urbanos y sedentarios, el hecho de desconectar de los ruidos, de los conflictos del presente, de las obligaciones cotidianas; la posibilidad de olvidar las rutinas y las servidumbres del trabajo y de dejar atrás, al menos por unas horas, los apéndices tecnológicos que amordazan nuestro tiempo…

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Great teachers or great teaching? Why McKinsey got it wrong

Grandes reflexiones, en inglés, pero con gran profundidad… En un próximo post lo completaré.

IOE LONDON BLOG

Chris Husbands

It’s a fabulous quotation: “The quality of an education system cannot exceed the quality of its teachers.” It has the sense of an underlying educational law, as compelling as Newton’s laws of motion. It’s routinely attributed to the 2007 McKinsey Report, How the world’s best performing education systems come out on top.

But if you dig into that report, you’ll find a footnote acknowledging that the quotation came from a senior government official in South Korea: yet another illustration of the old adage that a management consultant is someone who steals your watch and then tells you the time. But as an aphorism it has done its job, and is now routinely quoted by government ministers, education reformers and academics  the world over. A Google search yields over 180,000 uses of the  quotation since 2007. It crops up again, in disguised form, in Andrew Adonis’s contribution to last week’s

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